Уважаемые родители и ребята!
Всем спасибо за помощь, активную позицию, организацию и участие в праздничном мероприятии "День народного единства". Ребята получили опыт. Главное, что все вернулись из Греции в Россию на классный час!
Поздравляю всех с началом осенних каникул! Ребята получили первые отметки - результат своей работы! Делаем первые выводы!
Выходим 7 ноября (6 ноября отдыхаем за праздничный день). 
На каникулах рекомендую:
1) проведите беседы с детьми о безопасном нахождении дома, на улице и других общественных местах. Соблюдайте правила дорожного движения. Взрослые, будьте примером для подражания! Помните, что именно Вы несете ответсвенность за жизнь своего ребенка!
2) выполните в Рабочей тетради по окр миру Стр. 10-31 (все легко - занимательные задания, некоторые задания мы выполняли). Поставлю отметку по выходу с каникул.
3) участвуйте в олимпиаде "Наука вокруг нас" от Учи.ру. Получайте легкую отметку по выходу с каникул по окр. миру
4) читайте: Андерсен "Принцесса на горошине", Драгунский "Тайное становится явным", Б. Гримм "3 брата"
5) собирайте железные банки из-под ананасов, кукурузы и др. 
6) Посмотрите м/ф "Цветик-семицветик"  
31 октября идем в кинотеатр "Октябрь" к 10.00. Жду ребят у школы. В 9.15 без опозданий отправляемся от школы. 
Уважаемые родители и ребята!
Завтра, 27 октября, приходим в школу не раньше 10.45. Переодеваемся До 12.00 мероприятие. 
Далее классный час до 12.30 и идем домой.
Сегодня готовились к мероприятию. Обсуждали, делали венки. Спасибо, Никите, принес проволоку. Разделись, кто покупает, кто продает. Вообщем, что получится)

Уважаемые родители и ребята!
На каникулах принесут образец фото, будут распечатывать. 7-8 ноября обещают принести готовые фото. Кто не донес денежку, поторопитесь!
В пятницу, 27 октября, у нас будет праздичное мероприятие с 11 до 12.00. Ориентировочно 12.30-12.40 мы выйдем с классного часа. Уроков и столовой в этот день не будет. Мы представляем народ - греки. Готовимся. 
Девочек попросила слепить кувшинчики из пластилина. Греческая посуда.
!!!Может быть кто-нибудь сможет принести среднюю проволоку на технологию (чтобы держалась ободочком на голове). Мы с ребятами разделимся на группы и сделаем веночки, хотя бы 3-5 штук.
Домашняя работа:
русск. яз. - Р.т. Стр. 22-24
литер. чт. - Стр. 100-105, читать
Международный день библиотек
Завтра, 25 октября, международный день библиотек, кто еще желает подарить книгу школе, пожалуйста.
Сегодня договорились с ребятами, что завтра буду опрашивать, кто пойдет в кинотеатр на каникулах 31 октября в 10.00. Мне нужно знать примерное количество детей.
Спасибо тем, кто откликается на акцию "Наши - это мы" для участников СВО. Нужны пустые железные банки для изготовления свечей, а также перечень вещей (отправляла в чат)
Ко дню народного единства вспоминайте мифы Древней Греции. Может быть у кого-то есть книги, можно украсить класс. Приносите, вернем.
Домашняя работа:
матем. - Р.т. Стр. 27-29 (тема вычитания в столбик идет очень тяжело: занять десяток, поставить точку, вспомнить, что уже занял и т.д.)
Уважаемые родители и ребята!
Не забываем готовить наряд на пятницу (греки)
На каникулах, 31 октября в 10.00 идем в кинотеатр "Октябрь". Мне нужно знать примерное количество ребят, завтра опрошу. 
Сегодня не все сдали краткий (5-6 предложений) пересказ сказки Братьев Гримм. Дополнительную литературу нужно читать. Жду!
Домашняя работа:
русск. яз.
- Р.т. Стр. 19-20
матем. - Стр. 75, № 7, 16
литер. чт. - Стр. 94-99, читать
Сегодня на "Разговорах о важном" беседовали о навыках спецназа. Проверяли внимательность и скорость реакции у себя. Говорили о том, чем можем помочь на сегодняшний день мы участникам СВО.
Уважаемые родители и ребята!
В последний день четверти пройдет День народного единства. Наш президент на жеребьевке вытянул народ "Греки". Поэтому за выходные подготовьте наряд, как будет одет ребенок. Одеты должны быть все, так как мы в этот день не 2В класс, а народ - греки. Как вариант простыня на пояске и венок/ленточка на голове. Готовимся, не подводите!
Домашняя работа:
русск. яз. - Р.т. Стр. 16-19; учить словарные слова до стр. 82 (будет словарный диктант за 1 четверть)
матем. - повторять таблицу +/- 20
литер. чт. - Стр. 92-93, дочитать + прочитать любую сказку братьев Гримм и уметь кратко, 4-5 предложений, рассказать ее сюжет. Некоторые ребята взяли книжки в библиотеке.
Натюрморт
Уважаемые родители и ребята!
Сегодня была экстренная эвакуация. Надеюсь, завтра все будет хорошо.
Домашняя работа:
русск. яз.
- Р.т. Стр. 14-16
лит. чт. - Стр. 86-88, пересказ
Уважаемые родители и ребята!
Четверть подходит к концу. Ребята себя стали очень бурно проявлять, особенно мальчики. Пожалуйста, разговаривайте. 
Домашняя работа:
русск.яз.
- Стр. 90, упр. 4
матем. - Р.т. Стр. 25-27
литер. чт. - Р.т. Стр. 42-43
Уважаемые родители и ребята!
Выставка ко Дню отца. Конечно, со всей школы не густо, но фото наших пап целых 4!!!
Домашняя работа:
русск. яз. - Р.т. Стр. 11-14
матем. - Стр. 70, №13
Уважаемые родители и ребята!
Сегодня выступали с сообщениями по окружающему миру. Хочу еще раз указать на ошибки, мы их проговаривали в 1 классе. Сообщение должно быть выполнено на листе А4 (заголовок крупным шрифтом, далее текст сообщения, внизу возможен рисунок). Учимся оформлять сразу для учителей биологии и географии, чтобы в последствии не было проблем. Когда ученик выступает, он рассказывает, подглядывая в текст, все непонятные слова может пояснить. 
Сегодня у некоторых ребят были просто рисунки, а не сообщения. Пересказ (что запомнил) не получался, пытались читать все сообщение. Слова, которые написала мама, не могли прочитать и объяснить непонятные слова тоже. Надеюсь на понимание! Готовить сообщения тоже нужно учить.
16 октября - всемирный день хлеба. В библиотеке оформлена выставка. 
Наши ребята приняли участие
Сегодня поздравили прошлогодних именинников
Домашняя работа:
русск. яз. - Р.т. Стр. 9-11
матем. - Стр. 68, № 6, 7
литер. чт. - Стр. 74-79, пересказ любой части
окр. мир - Стр. 50-60, повторить
Уважаемые родители и ребята!
Домашняя работа:
русск. яз. - учим словарные слова до стр. 82 (мы их ежедневно добавляем и повторяем, но до автоматизма нужно учить дома)
матем. - Р.т. Стр. 23-24
литер. чт. - Стр. 72-73, пересказ от лица лягушки
Просьба библиотекаря: 16 октября день хлеба. По возможности и желанию нарисовать хлебо-булочные изделия (любые)
К некоторым ребятам, кому необходимо нарастить скорость техники чтения, приставлены министры. Они контролируют чтение дополнительной литературы. Все ребята взяли книжки в библиотеке и читают хотя бы 1 страничку в день, а затем рассказывают министрам, что прочитали. Наша цель: увеличить скорость и понимание прочитанного.
Хочется отметить Аню. Она сама организовала спокойную игру с мальчиками на перемене, в которую с удовольствием играли. Стала появляться самостоятельность, лидерские и организаторские качества. Это радует.
Также благодарность Насте и Соне-помощнице, которые ежедневно организуют уборку в классе и направляют дежурных. Молодцы!
Сегодня прошел урок "Эколята-защитники природы".
Вели разговор о том, кто это? Чем занимаются? Разбирали приборы для наблюдений, комнатные растения, птиц и чем они питаются. Делали экологическую физминутку. Выполнили мини-проект "Накорми птиц"
Уважаемые родители и ребята!
Есть должники по музыке. Не все сдали работу. Нужно рассказать 2-3 предложения. Назвать инструмент, его вид, где используется, как звучит.
Домашняя работа:
литер. чт. - Стр. 66-68, пересказ
русск. яз. - Р.т. Стр. 6-9
матем. - Стр. 61, № 5, 7
окр. мир - Стр. 50-56, мини сообщение о любом одном Витамине (польза, вред от переизбытка, продукты, в которых содержится)
Уважаемые родители и ребята!
Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 76, упр. 6; стр. 74, по возможности выучить как можно больше слов, которые не имеют окончания
матем. - Карточка
литер. чт. - читать дополнительную литературу
технология - ягоды рябины (у кого рядом есть рябина, собираем побольше для соседа по парте), иголка, нитка


Уважаемые родители и ребята!
Проводите беседы о дисциплине!!! Очень тяжело работать.
На родительском собрании говорила, что даю учить только "жизненно необходимые" правила. Получила сегодня результат - 4 человека выучили. Вы решили ничего не делать? Как дальше будем продвигаться в знаниях?
Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 72, упр. 2; УЧИТЬ ПРАВИЛО стр. 70
матем. - Р.т. Стр. 20-22, доделать
Уважаемые родители и ребята!
Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 70-71, упр. 4; Стр. 70, правило учить
матем. - Стр. 58, № 15
литер. чт. - Стр. 57-64, пересказ любой части по выбору
окр. мир - Стр. 42-49, пересказ
Еще раз хочу быть услышанной! Параграф по окр. миру нужно пересказывать, задавать и отвечать на вопросы по прочитанному. Дети сами научиться пересказывать не смогут, нужна помощь родителей. Нужно разговарить вслух, внутренняя речь ребенка пока не развита. Родитель должен задавать вопросы, а ребенок отвечать не 1 предложением, а 3-4 предложениями по прочитанному тексту.
Сегодня была дана возможность пересдать римские цифры 8 ребятам по окр. миру. Листочки с результами были выданы в пятницу, проверяйте портфель. Сегодня пересдать смогли только 4 человека. Давайте серьезнее относиться к обучению. Наша общая задача в начальной школе - научить учиться. Этому тоже нужно учить детей. Все зарождается в семье.
Уважаемые родители и ребята!
Сегодня был день самоуправления. Ученица 9Б класса Блюм Мария Владимировна провела уроки и попробовала себя в роли учителя. 
Думаю, что такие дни необходимы и учителям, и ученикам. Возможно, кто-то выберет нелегкую профессию - Учитель. Возвращаясь в школьные годы, хочется сказать, что и я в дни самоуправления пробовала себя в роли учителя. А училась в 57 школе, напротив СИБГИУ, которая в последствии стала 111 лицеем, и из окон школы я с надеждой смотрела на студентов технического ВУЗа, но судьба привела в учительскую профессию.
Еще раз хочу поблагодарить всех: и сегодняшних учеников, и родителей, и выпускников, пришедших из других школ с теплыми словами, и тех, кто не забыл и пригласил на выпускной в этом году... Это всегда радует учителя и заставляет двигаться дальше...
Отдельное спасибо Никите, который выступал на концерте ко дню Учителя, и Соне Ком., нарисовавшей своего учителя. Молодцы!
По ссылкам вы можете поближе познакомиться: ссылка и ссылка
Домашняя работа:
по русск. яз. и матем. - нет задания, у всех праздник)
окр. мир - Стр. 42-49, пересказ + всем, кто не прошел олимпиаду Учи.ру, сделать это за выходные (Тимофей Ч., Айша, Шохона, Миша Кр., Тимофей К., Настя, Даниил, Стеша)
литер. чт. - Стр. 53, наизусть
Дорогие родители и ребята!
Хочу от всей души поблагодарить за оказанное внимание и искренние поздравления. Труд учителя сложен и поддержка родителей очень важна. Ваши теплые слова и пожелания воодушевляют на дальнейшую работу.
Завтра, 6 октября, учимся с 11.45 до 14.40
Домашня работа:
русск. яз. - Р.т. Стр. 3-5
матем. - Стр. 56, № 7, 4 (2 столбик). Сегодня начали изучать письменные приемы сложения (в столбик)
окр. мир - Стр. 42-49, пересказывать
литер. чт. - Стр. 53, наизусть
Уважаемые родители и ребята!
6 октября сокращенный учебный день. Уроки с 11.45 до 14.40
Домашняя работа:
русск. яз.
- Карточка (Найти границы предложений. Расставить знаки препинания)
матем. - Р.т. Стр. 18-20
Мастер-класс по изготовлению открытки ко Дню учителя
Уважаемые родители и ребята!
Завтра, 4 октября, к нам придут с мастер-классом ребята из отряда "Крылатый". Будем изготавливать открытку для учителей. Для этого необходимо, чтобы у детей было в наличии: ножницы, клей-карандаш, белый картон, фломастеры/цветные карандаши.
Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 61, упр. 3
матем. - Карточка (тренируемся чертим по клеткам)
музыка - нарисовать любой музыкальный инструмент на альбомном листе/А4. Те, кто не сдал гимн РФ. УЧИМ! 
Уважаемые родители и ребята!
Завтра, 2 октября, в 12.00 школе пройдет открытие мемориальной доски выпускнику, погибшему на СВО. Будет много почетных гостей. Чтобы не создавать толпу, отменим занятие по ОФГ. Начнем учиться с 13.15. Прошу, чтобы у детей был торжественный вид и соблюдалась дисциплина. 
Домашняя работа:
литер. чт. - Р.т. Стр 35
матем. - Стр. 54, № 21
русск. яз. - Стр. 58, упр. 5
окр. мир - Стр. 39-41; мы разобрали римские цифры и практиковались в написании. Дома необходимо выучить обозначение и уметь писать римские цифры до 20. Пробовали определять время по механическим часам с циферблатом. Хорошо получается только у Тимофея Ч. Подводите детей к часам, показывайте, обращайте внимание. К сожалению, иногда и в 10 классе этот навык не отработан. Чем раньше, тем лучше.