Уважаемые родители и ребята!
Всех поздравляю с осенними каникулами! Выходим в школу 5 ноября!
29 октября (среда) в 10.30-10.40 встречаемся у школы. Экскурсия "Параскева Пятница"

Сегодня, как обычно, говорили о безопасности. Расписались в журнале перед каникулами. 

Говорили о жизненных трудностях, о важности стрессоустойчивости и жизнестойкости. Пытались выразить эмоции с помощью светофора. Создали для каждого "Дерево силы", где корни - это люди, которые способны прийти нам на помощь, а ветви - это наши внутренние ресурсы (занятия, привычки, книжки, игры и др)

На каникулах рекомендую:

- читать (список книг в дневниках);
- повторять таблицу умножения и словарные слова;
- учить песню по музыке (в тетрадь вклеили);
- заниматься на платформе Учи.ру по предметам, пройти новую олимпиаду "Культура вокруг нас";
- индивидуально работаем над проектами, конкурсами;

- соблюдаем безопасность дома и вне дома! Берегите себя и своих близких! Всем здоровья! 

Уважаемые родители и ребята!
Домашняя работа:
русск. яз. - Карточка
литер. чт. - Доп. чтение
матем. - Стр. 70-72, № 4, 9

Уважаемые родители и ребята!
Домашняя работа:
русск. яз. - Карточка
матем. - Стр. 70-72, № 4,9
литер. чт. - доп. чтение

Изо "Праздники" и технология "Аппликация"

Уважаемые родители и ребята!
Разговариваем о поведении!
Домашняя работа: 
русск. яз. - словарные слова повторять
матем. - Карточка
окр. мир - Стр. 45-52, читать

Уважаемые родители и ребята!
Сегодня пришли с незаполненными дневниками 6 учеников, сидели и заполняли в классе, чтобы выставить отметки. 2 ребенка без дневника. Контролируйте, заполняйте на выходных!
По ОРКиСЭ нет зачета: Сережа (сообщение+тетрадь), Айша (сообщение).

С пятью ребятами мы вступим в сетевой проект "Мы строим Дом Дружбы": Михаил Крас., Михаил Кон, Степан, Робия, Никита. Выдала для ознакомления буклеты, таблицы для заполнения (1 и 2 столбец) и список книг о дружбе. 
Домашняя работа:
русск. яз. - Р.т. Стр. 28-29
литер. чт. - Стр. 107-108, наизусть
матем. - Стр. 66-67, № 24, 31, 32

Уважаемые родители и ребята!
В понедельник, 20 октября, фотографируются на портрет: Злата, Стеша, Вова, Тимофей, Соня Бан., Робия. Быть красивыми). На общую фотографируемся по весне, выпускной класс.
Домашняя работа:
матем. - Стр. 63-64, № 11-13
русск. яз. - Р.т. Стр. 25-27
литер. чт. - доп. чтение + продолжаем учить отрывок

Не прошли олимпиаду на Учи.ру: Соня Ком, Сережа, Айша, Рома

Дублирую! Ребята могут ходить на внеурочные занятия во вторник - Роботехника в 14.05, пятница - Подвижные игры в 16.40. 

Знаю, что во вторник на Робототехнику ходили 4 мальчика.

Уважаемые родители и ребята!

Разговаривайте о поведении (бег по школе, использование нецензурной брани, толкание друг друга). Мы в классе проводим ежедневные беседы, но воспитание в семье очень важная составляющая.
Завтра, 17 октября, на 1-ом и 2-ом уроке ребята выполняют олимпиаду по математике в компьютерном классе (Тимофей, Никита, Миша Крас., Ваня, Роберт)

Домашняя работа:
русск. яз. - словарные слова
окр. мир - Стр. 42-44, читать

литер. чт. - наизусть по выбору (5 отрывков отметили в учебнике) + посмотреть мультфильм (кто не выполнил)

Уважаемые родители и ребята!
Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 74, упр. 3
матем. - Р.т. Стр. 24-26
литер. чт. - посмотреть мультфильм "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях" ссылка + в дневник вклеили "Литература на осенние каникулы" (выбрать книгу и начать читать)

Технология "Рисование пластилином"

Уважаемые родители и ребята!

Ф-ры завтра, 15 октября, не будет. Закончим в 11.20

Разговаривайте о важности учебы в жизни, поведении на уроке!

По фото! Если кто-то надумал делать индивидуальное фото, напишите в личное сообщение (получила только от Златы).15 октября - должна подать сведения. Информация была в группе МАХ.
Домашняя работа:
русск. яз. - словарные слова
матем. - Р.т. Стр. 20-23 (сделать, что не выполнено)
окр. мир - Стр. 30-42, повторить + Учи.ру

ИЗО "Труд в жизни человека"

Очень трудно далась тема. Рисовали карандашом, но изображение человека - это всегда трудно!

Уважаемые родители и ребята!
Понедельник - день тяжелый! Разговариваем о поведении (выходы в туалет на уроке, поведение на спектакле)
Никита сегодня - молодец! Отлично читал текст на линейке. Его похвалили и учителя, и ребята из других классов. Четко, громко, как настоящий диктор.
Домашняя работа:
русск. яз. - Карточка
матем. - Стр. 56-58, №10, 11, 20; учить формулы "Скорость-время-расстояние"
литер. чт. - доп. чтение, Р.т. Стр. 40-45, заполняем произведения, которые читали.

По ОРКиСЭ напоминаю, чтобы получить зачет должно быть 1-2 сообщения + тетрадь со всеми записями. Еще есть время исправить положение. Нет зачета: Аня, Вова, Сережа, Айша - нет сообщений; Миша Кон, Миша Крас, Вова - не сдал тетрадь. 

Уважаемые родители и ребята!
В понедельник, 13 октября, в 10.40-11.20 спектакль. Не забываем про оплату!
Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 64, упр. 2; стр. 62-63, памятка учить
матем. - Стр. 57, №12-13
литер. чт. - доп. чтение

окр. мир - Олимпиада Учи.ру

Ребята могут ходить на внеурочные занятия во вторник - Роботехника в 14.05, пятница - Подвижные игры в 16.40

Уважаемые родители и ребята!
Домашняя работа:
русск. яз. - повторять словарные слова

окр. мир - Олимпиада Учи.ру + Стр. 39-40, читать

музыка - готовим тетрадь к проверке + повторить все, что написали

литер. чт. - инсценировка по группам (есть видео, как делали ребята прошлого потока ссылка, ссылка)

Уважаемые родители и ребята!

Сегодня выдался трудный день...

Еще раз обращаю внимание на проблему опозданий! Соблюдение дисциплины и требований безопасности — крайне важно. Впереди переход ребенка в среднее звено, где уже труднее отследить посещаемость: учителей много, расписание разное, бывают замены. Родители на работе, а ребенок может проспать или специально прогулять, или, не дай бог, попасть в неприятную ситуацию. Прошу вас обратить внимание на ответственность детей. Давайте вместе воспитывать в них чувство дисциплины и не подводить друг друга.

Также очень важно разговаривать с детьми о поведении! Напоминаю: основное воспитание ребенок получает именно в семье. Мы поднимали этот вопрос на родительском собрании.

К сожалению, ученики 4 класса становятся менее терпимыми друг к другу — появляются обиды, ссоры и конфликты. Ребята не хотят играть в спокойные игры (Скучно!), предпочитая толкаться, бегать, бросаться деталями конструктора. Часто выходят в туалет по несколько раз за урок, из-за чего пропускают важный материал. Не отпустить нельзя, но в итоге получается, что они просто гуляют по школе.
Прошу уделить внимание этим вопросам дома: поговорите о дружбе, умении договариваться и сдерживать эмоции, об уважительном отношении к границам других людей и о том, что нельзя делать только то, что нравится самому, не считаясь с окружающими. Очень многое зависит от вашей поддержки и совместных усилий семьи и школы!

В группу МАХ пишу объявления для быстрого реагирования. Не вижу родителей: Евы, Сережи и Никиты. Решите вопрос о фотографировании.
Домашняя работа:

русск. яз. - Р.т. Стр. 23-24

матем. - Стр. 53, № 33, 22

литер. чт. (9 октября) - сдаем басни, доп. чтение

литер. чт. (10 октября) - инсценировка басен (распределили по рядам)

Завтра, 9 октября, ф-ры нет. Учитель на больничном. Освободимся в 12.15.

Рисование пластилином. Использование разных техник

Уважаемые родители и ребята!
Еще раз про опоздания! Надо помнить, что это не только дисциплина себя и уважение других в образовательном процессе, но еще и вопрос безопасности. В школах усилен пропускной режим. Родители встречают и провожают детей за территорией школы. У всех ребят должен быть чип от калитки. Про сменную обувь не забываем, до шкафчика идем в бахилах. Постараемся быть бдительными, осторожными и внимательными друг к другу!
Информации о посещении кружков у меня нет от: Ромы, Стеши, Миши Кон., Айши. Жду!
А также заявления на внеурочную деятельность жду от: Сережи и Айши.

В дневник выставили технику чтения. Норма на начало года - более 90 слов без ошибок. На конец года - более 120 слов.

Также посмотрите последнюю самостоятельную по математике. Примеры на порядок действий будут в каждой контрольной и самостоятельной. С алгоритмом порядка у ребят путаница, поэтому получаются ответы с остатком. Также трудность с письменным делением и умножением. Мы решаем такие примеры каждый день, но идет тяжело. Еще разок разберите, проговорите!

Проверяйте в портфеле готовность к урокам. Сегодня 5 человек без рабочих тетрадей по окружающему миру.

!!! Завтра, 8 октября, освободимся в 11.20. Нет ф-ры
Домашняя работа:
русск. яз. - Р.т. Стр. 20-22
матем. - Стр. 49-52, № 8, 25
окр. мир. - Стр. 35-37, читать

ИЗО. Мужской образ на Руси

Уважаемые родители и ребята!
Напоминаю, что Сферум стал недоступен, наша группа перенесена автоматически в МАХ. Объявления, информацию для быстрой обратной связи пишу там. Не вижу родителей: Евы, Никиты и Сережи.

Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 57, упр. 5
матем. - Стр. 50-51, № 11, 15
литер. чт. - басни учим и сдаем, а также те, кто не сдал пересказ (аннотацию) книги

ОРКиСЭ - готовим тетрадь к проверке, все темы переписываем, листочки вклеить, не терять

Уважаемые родители и ребята!
Сегодня, в преддверии Дня учителя и юбилея школы, наш класс окунулся в атмосферу 50-х годов прошлого столетия. Подготовили наряды и кулинарные изделия. В 1-м классе мы были мордвой, во 2-м - греками, потом побывали на новогодней ярмарке и вот в 4-м классе жребий пал на 50-е годы. Подготовились, молодцы! Уже профессиональные продавцы!

Наших отличников занесли в Лигу Отличников Кузбасса

Спасибо всем за поздравление с праздником! 

День учителя – праздник особенный, потому что каждый из нас, кем бы он ни был в жизни, в прошлом был учеником, и у каждого есть свой учитель, которого он запомнил. 

Каждый человек, попавший в школу, начинал свой жизненный путь с урока первой учительницы. Меняются классы. А учительница ежедневно на доске пишет, какая у нее «Классная работа». Ведь воспитание молодого поколения – миссия учителей, а воспитание достойного поколения – цель жизни.

Уважаемые родители и ребята!
Завтра, 3 октября, жду к 10.30-10.40. Нарядными, в стиле 50-х годов. Иметь разменные деньги. Артисты нарядные.
Домашняя работа:
русск. яз. - словарные слова
литер. чт. (к понедельнику) прочитанная книга + начинаем сдавать басню "Стрекоза и Муравей"
литер. чт. (вторник) - Стр. 75-79, наизусть по выбору

окр. мир - Стр. 30-33, пересказ; р.т. Стр.15, рисунок кожи + Учи.ру олимпиада "Безопасные дороги"

матем. - Стр. 41, № 13, 36 + Р.т. Стр. 17-19

Уважаемые родители и ребята!

!!!Сферум стал недоступен. Продолжаем общение в группе МАХ. Уже почти все! Не вижу родителей Никиты, Ромы, Евы, Вани, Стеши.
Дети опаздывают. Следите за выходом из дома! Сегодня на первый урок опоздали 9 человек. Если опоздал дольше 5 минут, пусть стоит до конца урока за дверью. Систематически опаздывают: Ева, Айша, Соня Кор. Давайте уважать друг друга.

Прошу контролировать выполнение домашних заданий. Дети в 4 классе уже не всегда могут справиться сами, задания усложняются. Нужна помощь! Мы об этом говорили на родительском собрании. Ребята либо пишут все неправильно, либо перестают делать. Услышьте меня!
Завтра, 2 октября, не будет ф-ры. Освободимся 12.15
Завтра репетиция до 13.10 у Никиты, Роберта, Ани и Никиты.

Кто не был на род. собрании, выдала заявления на внеурочную деятельность. Подписываем от начала года (01.09.25)

Домашняя работа:
русск. яз. - Стр. 49, упр. 3 (списать и выучить наизусть)
матем. (на 3.10) - Стр. 41, № 13, 36
литер. чт. - Стр. 69-70, наизусть

Напоминаю про олимпиаду по математике на компьютере 17.10!!! Участники: Никита, Михаил Кр., Ваня, Роберт, Тимофей, Демид. С заданиями предыдущих лет можно познакомиться на сайте "Сириус" Всероссийские олимпиады. Дублирую ссылка, ссылка1, ссылка2, ссылка3, ссылка4.

Сегодня спросила ребят, никто не знакомился. Давайте поднажмем! 

Работа с природным материалом. Крылатки