Уважаемые родители и ребята!

Еще разок! Запрос по области. Жду информацию о прививке от клеща: Сережа, Настя, Шохона и Айша. Остальные - справились, молодцы!

Посмотрите в дневниках результат! Писали по последнему заданию ВПР русского языка: понимание пословицы и ее применение к жизненной ситуации. Это очень сложное задание. У нас есть улучшения, ребята поняли, что не пословицу надо объяснять, а на ее основе описать пример из жизни.

Домашняя работа:
русск.яз. - Стр. 130-131, написать сочинение (придумать заголовок, начало текста переписывать не нужно, сразу пишем свою часть и концовку из учебника) + ВПР из Учи.ру
окр. мир - Стр. 113-125, читать

Команда "Словарики" работает над 3 и 4 этапом, как мы сегодня договорились. Ищут кодовые слова со Смешариками. ссылка
Сегодня проводил технологию Степа. Оказалось не просчитал некоторые моменты, хотя мы с ним договаривались. Сам себе дал характеристику: "Учитель из меня вышел никудышный. Я думал, это будет легче и не так сложно". 

Следующую технологию проводит Ева! Поделку улучшила по моим рекомендациям. 

Технология. Шапочка